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Southwest Jiaotong University School of Mathematics

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数学系在党政例会上的汇报(2006-12-18)

澳门金莎娱乐网站:   编辑:学院办公室     日期:2006-12-18 00:00:00   点击数:  

数学系在党政例会上的汇报

(何平)

 

各位领导,下午好!

 

2006512数学系恢复学校二级建制,现有教工64名,本科学生396名,研究生78名;承担了全校数学基础课程的教学工作(本学期面向近11000名本科、硕士、博士开课)。承担基础数学应用数学、概率论与数理统计三个高层次理学专业的建设工作。

 

成立之初,数学系明确提出今后三年的工作思路:形成并完善有数学系特色的管理运行机制;进一步规范大面积数学基础课教学秩序;整合优势资源加强三个理学专业的建设;采取非常措施切实推进数学学科建设。

 

一、管理运行机制方面:调整、明确、加强了多方面的工作(如,调整了教研室,明确了任务分工,加强了教研室的作用),需要突出汇报一点:数学系始终坚持系务会工作制度(党政工),民主讨论,集体决策,公开透明。

 

二、课程教学方面:面向大面积数学基础课教学,主要围绕教育部教学评估的要求开展工作:

 

1)规划课堂教学秩序(派课,教室,批改作业、答疑、考试)

 

2)加强对年轻教师培养(年轻教师多);

 

3)授课质量监控(听课、教研活动限制电子教案使用);

 

4)两个基础建设(数学建模创新基地已建成投入使用,效果好,感谢国资处、教务处;基础课教学基础因场地太小,目前只发挥了答疑的作用);

 

5)精品课程建设(三门主要教学课高数、线代、概率统计都评为了省级精品课程);

 

6)青年教师讲课竞赛(所有3345岁以下教师都报名参加了竞赛,所有45岁以上教师都作为评委全程参与了竞赛)。

 

7杨宁 教授被选为教育部工科数学课程教学引导委员。

 

三、 专业建设方面:在三个专业的建设方面倾注了更多的精力:

 

1)调整设置了三个专业教研室;

 

2)教师引导学生工作方面很有起色;

 

3)组织了三次有影响、非常受学生欢迎的学术报告(北京航空航天大学 李心灿 教授主讲的题为“数学与创新思维”;国家级教学名师北京航空航天大学 李尚志 教授主讲的题为“数学实验-利用计算机学习和探索“;上海交通大学 叶中行 教授主讲的题目为”漫谈数理金融“);

 

4)全国数学建模竞赛成绩显著(全国一等奖1项,二等奖5项,省一等奖7项,二等奖若干);

 

5)五名校外推免研究生分别被北大、中科院、哈工大、大连理工和郑大接收。

 

四、学科建设方面:决定明年再次申报应用数学博士点

 

1)分析上次的情况,加强校内资源和整合;

 

2)扩大对外交流(走出去,请进来,派出20余人次参加国内外学术会议,参与协办了海峡两岸应用统计学术研讨会,西部地区统计研讨会);

 

310月挂靠我校成立了四川省现场统计学会;

 

4)组织了五个学术讨论班每周开展活动,学术氛围日渐浓郁;

 

五、学生教育管理方面:

 

1)建立钟亭园区党建团建基地;定期开展维护活动,举行入党宣誓。

 

2)加强了数学系网络阵地的建设,效果明显;

 

3)牵头十个院系请保卫处领导主讲校园安全讲座;

 

4)加强班风学风、文明园区建设,依托党建活动室,班级宣传栏等,积极治理宿舍打游戏等,校级文明宿舍率56.2%.,学生素质拓展认证工作走在学校前列;

 

5)和其他院系一样开展帮贫助困、国家银行贷款、催交学费,学生就业等各项工作;

 

六、面临的困难

 

1)办公用户紧缺是最大困难(64人的数学系没有会议室,没有书记室,主任副主任共用一间12平米的办公室,教务、人事、行政只有一间办公室,三个硕士点近80名研究生没有一间与导师讨论、相互交流自习的房间,甚至在新校区整个数学系都只有一间办公用房)

 

2)人才引进问题(平台不大,待遇不高);

 

3)经费问题(数学系没有创收渠道,科研经费途径少);

 

新恢复的数学系迫切需要各方面的关怀和扶持。

 

七、数学系的特殊性

 

1)主要精力是为各院系服务(除个别专业外,每个学生150个课内学分中至少16个学分是由数学系承担的;

 

2)自己还有专业和学科建设任务(三个专业、三个硕士点、近400本科生、80研究生,数学学科);

 

3)我校的数学学科水平已远远落后于国内同类高校,落后于交大历史的各个时期,急待大力扶持;

 

4)由于机构设置等原因,数学系的软硬条件与它所承担的任务严重不协调;

 

 

借此机会,感谢校领导和各职能部门、兄弟院系对数学系长期以来的关心和支撑,欢迎各兄弟院系在构建或修订各自专业培养计划时,对数学课程设置,侧重,提出不同的需求。数学系全体教职员工期盼有一个相称的工作环境,一定不辜负大家的希翼,在学校和兄弟院系的支撑下搞好自身建设,为学校的可持续发展做出更大的贡献,为学校振兴升位争光添彩!(何平)

 

电子稿数学系在党政例会上的汇报

 

 

 

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